Best WordPress Hosting
 

Tim Seldin – Lorna McGrath: A Montessori-szemlélet a mindennapokban

Gyakorlati útmutató önálló, kreatív és boldog gyerekek neveléséhez

A Montessori-szemlélet mindig is érdekelt, de azóta még jobban odafigyelek a hasonló témájú könyvekre, mióta elolvastam Laura Baldini: A tanítónő című könyvét, ami Maria Montessori életéről szól, aki kitalálta és kifejlesztette ezt a módszert és terjesztette el szerte a világban. 

Ezért ma már a világ nagyon sok pontján találunk Montessori intézményeket, amelyekre általában a nyugalom, a rendezettség és a szépség a jellemző. A Montessori módszer egyik legfontosabb alappillére a gyermekek tisztelete.

Michelle Icard: Hogyan beszélgess vele?

14 téma és rengeteg hasznos ötlet, ami segít kapcsolódni a 14 évesekhez

Saját tapasztalat, hogy néha még a 16-17 évesekhez sem könnyű kapcsolódni, beszélgetést kezdeményezni. Amikor hazajön az iskolából és megkérdezem tőle, hogy mi újság, kapásból rávágja, hogy semmi  és már megy is a szobájába. Amikor viszont ismét előbújik néhány perc múlva ebédelni, akkor már legtöbbször lehet vele normális beszélgetést folytatni. 

Azt tapasztaltam, hogy az én 16 évesem először letudja a kellemetlen dolgokat, például egy rosszabb jegy, vagy egy dühöngeni való dolog az iskola miatt, és ha ehhez én jól viszonyulok, nem letolást kap a rossz jegyért, hanem érdeklődést és megértést, akkor már tovább folyik a beszélgetés mindenféle olyan dologról, ami őt is érdekli és szívesen beszél róla. 

Páhokiné Arany Piroska: Akik megérintették a szívemet

Vannak az ember életében olyan pedagógusok, óvónők és tanítónők, akik nagy hatással vannak ránk, és még felnőttkorunkban is emlékszünk kedvességükre, megértésükre és lehet, hogy éppen egy mondatuk, egy cselekedetük terelte életünket egy jobb irányba, vagy a megértő hozzáállásuk miatt tudtuk elfogadni magunkat, voltunk bármilyen idősek. 

Mindenki szívében kell, hogy legyen egy ilyen pedagógus, az enyémben több is van. Ilyen aranyszívű pedagógus Arany Piroska is, akinek már a nevében is annyi szépség van. És nem csak a neve ilyen szép, hanem a lelke is. Piroska logopédus, gyógypedagógus, egész életében azon munkálkodott, hogy szebbé tegye a rábízott gyermekek napjait és könnyebbé az életüket.

Könyvében megismerjük történetét, azt, hogyan lett belőle logopédus, gyógypedagógus és milyen utat járt be előtte. Úgy gondolta, hogy olyan sok szép, kedves, hasznos élményt gyűjtött össze pályafutása sok éve alatt, hogy érdemes volna megörökíteni, mert azon kívül, hogy számára szép emlék, másoknak is hasznos lehet, talán ötletet merítenek belőle, vagy reményt kapnak, hogy sosem szabad feladni és mindig érdemes küzdeni a nehézségekkel.